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参加河南省生物优质课评选的学习体会


作者:    发稿人:郭山     发布时间:2012-11-02 07:47:25    审核人:     点击数:484  

 参加“2012年河南省生物优质课评选”活动的学习体会 bAn安阳市第一中学

生物组  王春焕bAn安阳市第一中学

 bAn安阳市第一中学

 925-26日赴省实验中学参加和学习了河南省高中生物优质课比赛,本次优质课评比活动一共有22位教师参加,以限时15分钟说课的形式进行,我作为安阳市代表参加了此次比赛,获得了一等奖。现将活动心得体会交流如下:bAn安阳市第一中学

首先从参赛人员的角度来看,要准备好一节课,不仅需要在知识上充分发掘教学资源,而且要讲究教学艺术,充分体现新课标理念和思想。准备好这节课花费的精力与平时每一节课所用精力和准备时间是完全不同的,是浏览了大量的生物教辅资料,反复推敲、试讲,让大家评析提高、再提高,在教学的各个环节,都是精雕细琢,通过精心的教学设计,做到新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正体现出我们教师的角色是导演,是学生自主学习的引路人。可见我们平时备课需要努力的空间仍然很大的,要不断提高自身的业务能力和课堂应变能力,要用一种平和的心态,一种对教育的孜孜不倦的追求,对教育教学的满腔热爱是走向成功的必然之路。因此,我们在今后的工作中要不断加强学习,养成终身学习的良好习惯,才能不断适应时代的要求,更好地为学生服务,更好地搞好教育教学,从而能在每一节课上表现出那种高屋建瓴的坦然和优雅。对于教师应该把教学作为一项事业而不是低层次的职业,我们应努力发展自身专业素养,把精力投放到课堂研究中去,做一个研究型的教师。bAn安阳市第一中学

   “它山之石,可以攻玉”,在比赛期间我也听取了其他生物老师的课,领略到了我省各地市出类拔萃的生物教师的教学风采,他们的教学理念、教学艺术,都十分精彩而实用,他们科学合理的教材处理水平令我受益匪浅。学到了不少东西。有的教师充分利用多媒体和翔实的课内外资料,充分发掘教学资源进行教学,在比赛中充分利用动态语言和身体语言,让参会人员感觉到听课就是一种享受。bAn安阳市第一中学

当然值得学习的东西还有很多,在此不一一列举,下面谈谈我认为存在的少许不足:bAn安阳市第一中学

    1、部分教师选用了大量的课外资料、视频、图片等来为教学服务,看似做到了理论联系实际,实则不然,我们面对的群体是学生,选择的应该是学生身边熟悉的实例,但为数不少教师的举例都来自网络或遥远的地方。这不是真正联系实际。再则对那些学生很熟悉的事物,教师只需稍加点拨就可提炼出高层次的东西,而不是又增加新的困惑。bAn安阳市第一中学

2、部分教师没有注意学生迁移能力的培养和训练,没有做到举一反三,我认为最好能再深入一步,注意这方面能力的培养。bAn安阳市第一中学

通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。深深体会到教学改革就要创新,进一步解放思想、更新观念是教育生存和发展的前提,讲究课堂教学实效要从每一节课做起。在以后的教学中我要努力做到以下几点:1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。2、钻研新课标,转变教学观念,认真备课,研究教学方法,课前制定出切实可行的教案。3、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容,开拓学生视野,为学生的自主学习创造条件。4、上课时大胆放手,培养学生的自学能力,分析问题、解决问题的能力,培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。bAn安阳市第一中学

以上是听课诸多收获,相信会在今后的教育教学中会给我极大的启示和指导,我会深刻领会应用,努力提高教学水平。教学研究是无止境的,没有最好的课堂设计,只有更好。  bAn安阳市第一中学

                                               2012-10-10bAn安阳市第一中学

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